A APLICAÇÃO DE JOGOS ELETRÔNICOS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Palavras-chave:
jogos, professor, educação inclusiva
Resumo
O presente trabalho aborda as contribuições que os jogos educativos no espaço escolar trazem para a aprendizagem de crianças com deficiências no atendimento educacional especializado (AEE). O objetivo deste trabalho é analisar a utilização dos jogos para a aprendizagem das crianças com deficiências no (AEE) e tem como objetivos específicos apresentar a percepção do professor sobre a utilização dos jogos para a educação especial, descrever a utilização dos jogos no processo de aprendizagem e seu papel. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica em livros de autores que abordam a necessidade dos jogos no trabalho de inclusão. Além disso, são analisados jogos educativos disponibilizados na internet.